 |
| Anak-anak KB Kodijah 04 dan TK Permata Hati Khodijah sedang mengikuti latihan Manasik haji. |
Semarang — Belajar tentang ibadah tidak selalu harus berlangsung di dalam kelas. Bagi anak usia dini, pengalaman langsung sering kali menjadi cara paling bermakna untuk mengenal, memahami, dan mencintai nilai-nilai agama. Semangat inilah yang dihadirkan KB Khodijah 04 dan TK Permata Hati melalui kegiatan Manasik Haji di kawasan Fatimah Zahra.
Sejak pagi, suasana sekolah terasa berbeda. Anak-anak telah berkumpul dengan mengenakan pakaian ihram, siap mengikuti perjalanan pembelajaran yang dirancang menyerupai pengalaman jamaah haji. Sebelum keberangkatan, dilakukan prosesi pelepasan yang dipimpin oleh Ketua Yayasan Khodijah Fatayat NU Kota Semarang, Dr. Siti Hasanah, M.Ag. Dalam momentum tersebut, anak-anak memperoleh arahan dan bimbingan sebelum memulai perjalanan manasik.
Prosesi semakin khidmat dengan doa yang dipimpin Ketua PAC Fatayat NU Tembalang, dilanjutkan adzan dan iqamah oleh Takmir Musholla Al Mubarok. Suasana religius semakin terasa saat lantunan talbiyah dipandu oleh komite sekolah. Dengan mengucapkan Labbaik Allahumma Labbaik, anak-anak kemudian berjalan menuju bus sesuai kelompok atau kloter masing-masing.
Momen sederhana tersebut menjadi bagian penting dari pembelajaran. Anak-anak tidak hanya dikenalkan pada lafaz talbiyah, tetapi juga belajar tertib, mengikuti arahan, berjalan bersama kelompok, serta memahami bahwa ibadah haji dilakukan melalui rangkaian proses yang membutuhkan kedisiplinan dan kebersamaan.
Dari Cerita di Kelas Menjadi Pengalaman Nyata
Kegiatan manasik dirancang sebagai bentuk pembelajaran kontekstual keagamaan bagi anak usia dini. Setelah proses pelepasan, rombongan berangkat dari Semarang menuju lokasi kegiatan di Fatimah Zahra.
Di lokasi manasik, anak-anak mengikuti rangkaian simulasi ibadah haji. Melalui kegiatan tersebut, berbagai materi yang sebelumnya dikenalkan melalui cerita, gambar, doa, maupun pembelajaran di kelas menjadi lebih mudah dipahami karena anak dapat melihat dan mempraktikkannya secara langsung.
Bagi anak usia dini, pengalaman seperti ini memiliki makna yang besar. Mereka belajar menggunakan seluruh indranya: melihat, mendengar, bergerak, mengikuti arahan, dan mengalami sendiri suasana pembelajaran.
Manasik karena itu bukan sekadar agenda tahunan sekolah, melainkan bagian dari upaya mengenalkan rukun Islam, kecintaan kepada Baitullah, serta nilai-nilai ketaatan kepada Allah SWT dengan cara yang menyenangkan dan sesuai dengan tahap perkembangan anak.
Menanamkan Nilai, Bukan Sekadar Mengenalkan Ritual
Bagi Yayasan Khodijah Fatayat NU Kota Semarang, pendidikan agama sejak usia dini tidak cukup hanya dengan mengajarkan hafalan. Nilai-nilai agama perlu diterjemahkan menjadi pengalaman dan kebiasaan yang dapat dirasakan langsung oleh anak
Melalui manasik haji, banyak nilai dapat tumbuh secara bersamaan.
Ketika mengenakan ihram, anak belajar tentang kesederhanaan dan kesetaraan. Ketika mengikuti kloter, mereka belajar tertib dan disiplin. Ketika bertalbiyah bersama, anak belajar mengingat Allah. Ketika menjalani rangkaian manasik bersama teman, mereka belajar kesabaran, kebersamaan, dan saling membantu.
Inilah pendidikan karakter yang ingin terus dikuatkan di lingkungan KB Khodijah 04 dan TK Permata Hati. Pembelajaran agama tidak hanya diarahkan agar anak mengetahui apa yang harus dilakukan, tetapi juga agar nilai-nilai tersebut perlahan tumbuh dalam sikap dan keseharian mereka.
Anak Belajar Mandiri di Luar Kelas
Kegiatan di luar lingkungan sekolah juga menjadi kesempatan bagi anak-anak untuk melatih kemandirian.
Sejak keberangkatan, mereka belajar menjaga perlengkapan masing-masing, mengikuti kelompok, mendengarkan instruksi guru, bersabar dalam perjalanan, serta beradaptasi dengan lingkungan yang berbeda dari ruang kelas sehari-hari.
Hal-hal yang bagi orang dewasa tampak sederhana tersebut merupakan pengalaman belajar yang sangat penting bagi perkembangan anak usia dini.
Sekolah dengan demikian tidak hanya menjadi tempat anak memperoleh pengetahuan, tetapi juga ruang untuk membangun kepercayaan diri, tanggung jawab, kemampuan sosial, kemandirian, dan keberanian menghadapi pengalaman baru.
Belajar Agama dengan Gembira
Setelah mengikuti rangkaian kegiatan manasik, agenda dilanjutkan dengan wisata edukatif ke kebun kurma dan museum. Rangkaian kegiatan tersebut memberikan pengalaman belajar yang lebih beragam sekaligus menjaga suasana pembelajaran tetap menyenangkan bagi anak-anak.
Pada siang hari, seluruh rombongan berkumpul untuk makan bersama sebelum kembali menuju Semarang.
Kebersamaan antara anak, guru, komite, dan pendamping selama perjalanan menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari proses pendidikan. Anak-anak belajar bahwa kebersamaan, saling menjaga, dan berbagi merupakan nilai penting dalam kehidupan.
Sinergi Yayasan, Sekolah, Orang Tua, dan Masyarakat
Kegiatan manasik ini juga mencerminkan kuatnya kolaborasi antara Yayasan Khodijah Fatayat NU Kota Semarang, KB Khodijah 04, TK Permata Hati, PAC Fatayat NU Tembalang, takmir masjid/musholla, komite sekolah, guru, serta orang tua.
Kolaborasi semacam ini menjadi kekuatan penting dalam menciptakan ekosistem pendidikan anak usia dini yang tidak hanya berorientasi pada kemampuan akademik, tetapi juga pada pembentukan akhlak dan karakter.
Sebab, pendidikan anak tidak dapat berjalan sendiri-sendiri. Sekolah membutuhkan keluarga, keluarga membutuhkan lingkungan, dan semuanya perlu bergerak bersama untuk menghadirkan pengalaman terbaik bagi tumbuh kembang anak.
Melalui kegiatan Manasik Haji, KB Khodijah 04 dan TK Permata Hati terus meneguhkan komitmen menghadirkan pendidikan Islam yang dekat dengan kehidupan anak, menyenangkan, bermakna, dan berbasis pengalaman nyata.
Harapannya, sepulang dari kegiatan tersebut anak-anak tidak hanya membawa cerita tentang perjalanan bersama teman dan gurunya, tetapi juga membawa kenangan tentang pakaian ihram yang dikenakan, talbiyah yang dilantunkan, serta kerinduan sederhana seorang anak untuk suatu hari dapat melihat Baitullah secara langsung.
Dari langkah-langkah kecil dalam manasik hari ini, tumbuh doa-doa besar untuk masa depan mereka: menjadi generasi yang cerdas, mandiri, berakhlakul karimah, mencintai Allah dan Rasul-Nya, serta kelak mendapat kesempatan menunaikan ibadah haji dan umrah ke Tanah Suci.[SHs]
0 Comments:
Posting Komentar